Les EPI (enseignements pratiques interdisciplinaires) sont des enseignements complémentaires qui permettent aux élèves d’apprendre et de travailler autrement les contenus des programmes.

Madame Martine (professeur d’histoire-géographie), Mme Ferry et M. Lebreton (professeurs de mathématiques) ainsi que M.Rocher (professeur de technologie) ont proposé aux élèves de 4ème Molière et La Fontaine un projet commun sur le thème de la révolution industrielle.

Quiz réalisés par les élèves en mathématiques, suivez le lien :    https://scratch.mit.edu/search/projects?q=epiqcm41

 

 

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